С чего начинает УСПЕШНЫЙ проект? С работы МЕТОДОЛОГА

Любое начинание имеет свой зачаток. Это как цепочка ДНК, какой набор хромосом попадет, таким и получится ребенок. Поэтому при планировании проекта по обучению всегда важно начинать с его целей и задач и, главное, с общения с заказчиком обучения.

Как правило, чтобы сформулировать верную цель и задачи учебного проекта, проводится несколько интервью с ключевым заказчиком, далее с заинтересованными в проекте руководителями подразделений или направлений бизнеса.

А потом начинается самое интересное. Изучение целевой аудитории, регламентов, документов и инструментов работы организации. В одиночку этого сделать невозможно, всегда работает команда: представитель заказчика, представители целевой аудитории, куратор проекта, методолог, бизнес-тренер. У каждого своя роль и задача.

Методолог, как пазл, подбирает эффективные и интересные форматы обучения, которые будут работать на учебные цели и на цели бизнеса.

Важно разделить в самом начале, какие цели преследует бизнес, и какие учебные цели будут у проекта. Достигая учебные цели, будут развиваться сотрудники, их компетенции, умения и навыки.

Каждый этап разработки согласовывается с представителем заказчика и целевой аудиторией. Проводятся встречи, на которых каждый блок проекта наполняется смыслами, теорией и практикой.

Бизнес-тренер /преподаватель-эксперт участвует в разработке учебных материалов вместе с методологом: проводит интервью, изучает целевую аудиторию, составляет кейсы и подбирает нужную теорию.

И вот наступает день Х. Первое обучение в рамках проекта, после которого идут корректировки материалов, кейсов, иногда даже форматов обучения. Это нормальный процесс, так как учебный проект, как живой организм, он будет меняться с учетом потребности заказчика и актуальности для целевой аудитории.

Сколько же времени требуется от рождения идеи до старта реализации проекта? Зависит от проекта, его масштаба, целей, задач и возможностей организации.

Не у всех организаций есть возможность собрать команду и реализовать крупные проекты по обучению. В каких-то организациях просто не нужны крупные проекты по обучению, им достаточно понять: чему учить сотрудников и где это можно сделать. Исходя из этого, выбрать учебное заведение для развития своего персонала.

В Техническом университете реализуется большое количество программ, которые позволят развивать персонал и могут стать частью ваших учебных проектов. Также мы можем в оптимальные для вас сроки кастомизировать наши образовательные решения под задачи и потребности вашего бизнеса и целевой аудитории/или разработать по Вашему ТЗ.

Наши программы вы можете посмотреть здесь и/или написать нам о своем проекте на tehuniversitet@gmail.com.

Ксения Лежень,

методолог Технического университета